Uma história por dia, não sabe o bem que lhe fazia

Uma história por dia, não sabe o bem que lhe fazia

A ideia é das BLX – Bibliotecas de Lisboa; e o projeto dá início ao serviço BLX online, que podem acompanhar – aqui. A primeira série de histórias tem 40 episódios, que são maravilhosamente contados pelas mediadoras de leitura da Rede BLX. O mote é simples; viajar para outros sítios sem sair de casa e assim mergulhar no mundo da ficção. Nestas histórias encontram «a cura para a falta de mimos e o défice de tempo para dar colo, consolo para não estar só ou suplementos de energia. Elas contêm xarope de aventuras, pomada de animais, saquetas de ideias, colírio de gargalhadas, emplastros de ilustrações e comprimidos de bem estar».

KnocKnock, posso entrar? CAF em casa

KnocKnock, posso entrar? CAF em casa

O Projeto Escolas do Lisboa Ginásio Clube, que em cooperação com a CML coordena os serviços de CAF e AAAF da Sampaio Garrido (entre outras escolas) criou uma página no Facebook, onde partilha atividades a partir de vídeos, fotografias, textos e os mais variados documentos de apoio que possam servir de guia para todas as crianças poderem levá-las a cabo a partir de casa. Pode aceder à página do Facebook – aqui!

 

CML entrega computadores portáteis a alunos do 1º ciclo

CML entrega computadores portáteis a alunos do 1º ciclo

Computadores vão equipar escolas da cidade no próximo ano letivo. 3319 alunos dos 3º e 4º anos, do 1º ciclo, vão receber um computador portátil, com acesso à internet, para utilizar até ao final do ano letivo, ou até ao regresso das aulas presenciais.

Os alunos sinalizados, sem meios tecnológicos em casa para acompanhar o ensino de aulas não presenciais, conseguem assim, neste momento de emergência, melhores condições de aprendizagem.

Os equipamentos agora adquiridos serão usados no próximo ano letivo para equipar as salas de aula do 1º ciclo de Lisboa, acelerando a transição digital destas escolas, a cargo da CML, e contribuindo para alargar o leque de opções pedagógicas à disposição dos professores em ambiente de sala de aula, nomeadamente com recurso a plataformas interativas.

Pode ler mais sobre esta notícia – aqui!

Inquérito do Observatório de Políticas de Educação

Inquérito do Observatório de Políticas de Educação
A equipa do Observatório de Políticas de Educação (Op-Edu) solicitou às escolas a divulgação de um inquérito dirigido aos pais e EE, para recolher opiniões e predisposições em relação às medidas anunciadas pelo Governo em relação ao que resta do ano letivo (impacto do Covid-19 no ensino).
Fica aqui o pedido enviado:
«CaraAssociação de Pais e Encarregados de Educação da EB1 Sampaio Garrido
O Observatório de Políticas de Educação (Op-Edu) tem vindo a acompanhar a situação atual do sistema de ensino.
Podem acompanhar os resultados do nosso trabalho no site do Op-Edu [ http://www.op-edu.eu/].
Vimos solicitar a vossa colaboração, enquanto associação de pais, para, junto dos pais e EE que representam, usando as ferramentas disponíveis (por exemplo, Instagram, Whats’App, Facebook, etc), divulgarem o inquérito que estamos a usar para recolher informação.
O inquérito pode ser acedido em:
Agradecemos a vossa ajuda no preenchimento e na divulgação deste instrumento de recolha de informação.
Muito obrigado
Pela equipa do Op-Edu
Ana Benavente | Paulo Peixoto | Rui Machado Gomes»

3.º período sem aulas presenciais

3.º período sem aulas presenciais

O primeiro-ministro anunciou que o 3.º período iria recomeçar no dia programado, mas ainda sem aulas presenciais. Para saber o que foi decidido pelo governo em relação a este 3º período pode consultar mais informação – aqui!

No seguimento desta decisão, a direção do AENG enviou indicações para este último período numa Carta dirigida aos pais e alunos.

Durante a 1ª semana de aulas, de 14 a 17 de abril, todos os alunos deverão realizar as atividades definidas pelos seus professores, e que constam dos PIP (Plano de Intervenção Pedagógica) divulgados na página do Agrupamento, ou enviadas por e-mail ou Google Classroom, à semelhança do que aconteceu nas duas últimas semanas do 2.ºperíodo.

Na segunda-feira, dia 20 de abril, os alunos irão começar a cumprir um novo horário de trabalho escolar que se manterá até ao final do ano letivo, ou até informação em contrário. Esse novo horário, integrará as sessões de interação online entre alunos e professores, no âmbito das diferentes disciplinas, e a grelha de conteúdos #EstudoEmCasa disponibilizados na RTP Memória e será enviado pelo respetivo Professor Titular de Turma (PTT) aos EE e alunos por e-mail, divulgado no INOVAR-Consulta, na área privada de cada aluno, e na página do Agrupamento.

Pode ler a carta da Diretora do AENG, na íntegra – aqui!

Quanto aos conteúdos para os alunos do 1º ciclo que vão ser disponibilizados na televisão (#EstudoEmCasa) na RTP Memória, a partir de dia 20 de Abril, vão servir de complemento ao que vai ser trabalhado com os professores das turmas: TDT (para quem não tem televisão por cabo) – posição 7 /MEO – posição 100 / NOS – posição 18 / Vodafone – posição 17 / Nowo – posição 13 / www.rtp.pt/estudoemcasa. A grelha de conteúdos é a seguinte:

EstudoEmCasa_grelha semanal