Partilhamos um artigo que reúne testemunhos de quatro especialistas sobre as vantagens de regressar à escola, apesar de todos os receios.
Pode ler o artigo na íntegra – aqui!
Computadores vão equipar escolas da cidade no próximo ano letivo. 3319 alunos dos 3º e 4º anos, do 1º ciclo, vão receber um computador portátil, com acesso à internet, para utilizar até ao final do ano letivo, ou até ao regresso das aulas presenciais.
Os alunos sinalizados, sem meios tecnológicos em casa para acompanhar o ensino de aulas não presenciais, conseguem assim, neste momento de emergência, melhores condições de aprendizagem.
Os equipamentos agora adquiridos serão usados no próximo ano letivo para equipar as salas de aula do 1º ciclo de Lisboa, acelerando a transição digital destas escolas, a cargo da CML, e contribuindo para alargar o leque de opções pedagógicas à disposição dos professores em ambiente de sala de aula, nomeadamente com recurso a plataformas interativas.
Pode ler mais sobre esta notícia – aqui!
Informação do Gabinete do Vereador do Pelouro da Educação, Manuel Grilo:
Caros pais, Esperamos que se mantenham bem, assim como os vossos filhos e toda a comunidade escolar. Serve a presente mensagem para dar nota de alguns aspetos importantes:
Apoio aos filhos durante as Férias da Páscoa
Segundo as últimas indicações do governo, o apoio excecional aos pais que fiquem em casa com os filhos em resultado do encerramento das escolas não cobre o período de Férias da Páscoa.
Não obstante, as faltas ao trabalho nestes dias são consideradas justificadas, e não contam para o limite anual de faltas para assistência à família. Não existe, contudo, direito ao pagamento de salário ou qualquer apoio financeiro por parte da Segurança Social. Caso decida ficar em casa com os filhos nestes dias marcando férias deve avisar a sua entidade empregadora com, pelo menos, dois dias de antecedência relativamente ao período de férias pretendido.
Só estão previstas duas exceções: pais de crianças até 3 anos ou com deficiência usufruem do prolongamento do apoio excecional durante as férias.
Refeições escolares durante as Férias da Páscoa
Durante e as Férias da Páscoa, a CML continua a assegurar a distribuição de refeições escolares aos alunos dos escalões A e B do ASE. A lista de escolas mantém-se, e pode ser consultada aqui.
Continuam também abertas as dez escolas que servem de resposta aos filhos dos profissionais de serviços essenciais.
Pagamento de refeições durante o mês de abril para os alunos do 3.º escalão:
Não há lugar a qualquer pagamento de refeições enquanto as escolas se mantiverem encerradas.
Pagamento de CAF e AAAF enquanto as escolas se mantiverem encerradas:
A CML não dinamiza CAF e AAAF. Estas atividades são executadas por entidades externas (juntas de freguesia, associações locais, etc.), por isso, será necessário contactar diretamente a entidade executora em questão para confirmar a suspensão de pagamentos durante o período em que as atividades não estão em funcionamento.
Página da Educação no site da Câmara Municipal de Lisboa
Está disponível, no site da Câmara Municipal de Lisboa, um separador para a Educação, em atualização permanente. Nele encontram a resposta às perguntas que nos têm sido feitas com mais frequência, assim como links úteis e contactos de escolas, associações de pais e departamento de educação da CML.
Agradecemos a divulgação.
Com os melhores cumprimentos, Gabinete do Vereador Manuel Grilo, Pelouro da Educação e Direitos Sociais – Câmara Municipal de Lisboa
Um grupo de investigadores da UBI solicitou às escolas a divulgação de um inquérito dirigido aos pais e EE de crianças até aos 11 anos, a propósito da forma como as crianças estão a lidar com o fenómeno COVID-19. Fica aqui o pedido enviado:
«Somos um grupo de três investigadores do Curso de Doutoramento em Ciências da Comunicação da Universidade da Beira Interior (UBI), e pretendemos desenvolver uma investigação, cujo principal objetivo é averiguar de que forma as crianças encaram e percebem o fenómeno epidemiológico do COVID-19 (Coronavírus) em Portugal. Num momento em que a informação credível é também crucial no combate a esta epidemia, importa, por isso, estudar a capacidade das nossas crianças em interpretar uma doença que assola a sociedade.
Gostaríamos, por isso, de solicitar a sua colaboração, no sentido de permitir o envio do nosso inquérito a todos os Pais e Encarregados de Educação das crianças até aos 11 anos de idade, que frequentam o Agrupamento de Escolas que Vossa Exª dirige.
O preenchimento do inquérito é muito breve, não demorando mais do que 4 minutos a ser respondido. Bastando para tal, aceder ao link:
Expectantes da melhor colaboração, aguardamos o feedback.
Com os melhores cumprimentos,
Cecília Ramos, Bianca Persici Toniolo e João Pedro Baptista»
Caros membros das Associações de Pais e Encarregados de Educação,
Antes de mais, esperamos que estejam bem e a conseguir gerir a atual situação. Sabemos que os desafios à comunidade escolar são muitos, mas também estamos certos de que vamos conseguir ultrapassá-los.
Da nossa parte, assumimos o compromisso de continuar a trabalhar diariamente em prol dos nossos alunos. Por exemplo, continuamos a distribuir refeições às crianças de escalão A e B, e agradecemos muito a vossa colaboração na divulgação desta iniciativa, assim como o empenho de todos os profissionais que a tornam possível.
Nos últimos dias, temos percebido que alguns pais e encarregados de educação têm tido dificuldade em acompanhar toda a informação que lhes diz respeito, pelo que tomamos a iniciativa de partilhar alguns dados que têm sido divulgados pelas entidades competentes.
Assim, como sabem, nos termos do Decreto-Lei nº 10-A/2020, de 13 de março, as atividades letivas presenciais ficaram suspensas até dia 9 de abril – dia em que a suspensão será reavaliada –, sem prejuízo de as escolas puderem recorrer a métodos de ensino à distância.
As viagens de finalistas também ficaram interditas.
Devido à suspensão das atividades letivas e não letivas presenciais em estabelecimento escolar, consideram-se justificadas, sem perda de direitos salvo quanto à retribuição, as faltas ao trabalho motivadas por assistência a filho ou outro dependente a cargo menor de 12 anos, ou, independentemente da idade, com deficiência ou doença crónica. Estão previstos ainda apoios excecionais à família para trabalhadores por conta de outrem e para trabalhadores independentes, sendo que só um dos progenitores pode usufruir do apoio. De acordo com a recente informação da Segurança Social, os formulários necessários para aceder a este apoio estarão disponíveis no site da SS até 30 de março. Em caso de dúvida e para mais informação, por favor, consultem o site da Segurança Social ou contactem a linha de apoio através do n.º 300 502 502.
Atenção, que tudo isto não se aplica aos casos em que a entidade empregadora recorra ao regime do teletrabalho. E tenham em consideração que esta justificação não cobre, por agora e até decisão em contrário do Governo, os períodos de férias letivas.
No caso de os vossos filhos terem sido colocados sob quarentena por indicação médica individual, ficam abrangidos pelo subsídio de assistência aos filhos, cujo procedimento também podem consultar na Segurança Social.
Os trabalhadores dos serviços considerados essenciais (como profissionais de saúde, das forças e serviços de segurança e de socorro, incluindo os bombeiros voluntários, das forças armadas, trabalhadores dos serviços públicos essenciais, ou de gestão e manutenção de infraestruturas essenciais), se mobilizados pela entidade empregadora ou por autoridade pública, podem deixar filhos ou outros dependentes no estabelecimento de ensino que se mantenha aberto para o efeito. A lista das escolas que permanecem abertas pode ser consultada https://www.lisboa.pt/alteracoes-no-funcionamento-dos-servicos-municipais.
Finalmente, chamamos a atenção para a página Apoio às Escolas, construída pela Direção-Geral da Educação, em colaboração com a Agência Nacional para a Qualificação e Ensino Profissional, onde encontrarão propostas de atividades, recursos, ferramentas e apoios úteis para o ensino à distância.
Agradecemos a vossa colaboração para fazer chegar estas informações aos pais e encarregados de educação da vossa escola.
Muito obrigado. Vai ficar tudo bem.
Gabinete do Vereador Manuel Grilo – Pelouro da Educação e Direitos Sociais – Câmara Municipal de Lisboa
A DGS (Direção Geral de Saúde) publicou uma Informação relativa a Cidadãos regressados de uma área com transmissão comunitária ativa do novo coronavírus, e enviou para divulgação nas escolas:
“Às crianças, jovens e adultos que regressem de uma área com transmissão comunitária ativa do novo coronavírus, como o Norte de Itália, China, Coreia do Sul, Singapura, Japão ou Irão, a Direção-Geral da Saúde informa que à data, seguindo orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS), não existe recomendação para evicção escolar ou profissional, ou necessidade de isolamento.
No entanto, aconselha-se, nos próximos 14 dias:
• Estar atento ao aparecimento de febre, tosse ou dificuldade respiratória;
• Medir a temperatura corporal duas vezes por dia e registar os valores;
• Verificar se alguma das pessoas com quem convive de perto, desenvolvem sintomas
(febre, tosse ou dificuldade respiratória);
• Caso apareça algum dos sintomas referidos (no próprio ou nos seus conviventes), não se
deslocar de imediato aos serviços de saúde;
• Telefonar antes para o SNS24 (808 24 24 24) e seguir as suas orientações.
Recomenda-se também:
• Lavar frequentemente as mãos, com água e sabão, esfregando-as bem durante pelo menos 20 segundos;
• Reforçar a lavagem das mãos antes e após a preparação de alimentos, antes das refeições, após o uso da casa de banho e sempre que as mãos estejam sujas;
• Usar, em alternativa, para higiene das mãos, uma solução à base de álcool;
• Usar lenços de papel (de utilização única) para se assoar;
• Deitar os lenços usados num caixote do lixo e lavar as mãos de seguida;
• Tossir ou espirrar para o braço com o cotovelo fletido, e não para as mãos;
• Evitar tocar nos olhos, no nariz e na boca com as mãos sujas ou contaminadas com secreções respiratórias;
• Nos 14 dias após o regresso:
– o promover o distanciamento social, nomeadamente, não permanecendo em locais muito frequentados e fechados, sem absoluta necessidade (exceto atividades letivas e profissionais);
– o evitar cumprimentos com contacto físico.
A evolução da situação pode ser acompanhada em www.dgs.pt
Estas medidas enquadram-se na Emergência de Saúde Pública Internacional declarada pela OMS, na sequência da epidemia por um novo coronavírus. Os Países aumentaram a sua vigilância para diagnosticar rapidamente possíveis novos casos de COVID-19.
Obrigado por nos ajudar a ajudá-lo (a)!
Graça Freitas
Diretora-Geral da Saúde”
Pode ler o documento com esta informação da DGS aqui: Informação 005 2020 da Direção-Geral de Saúde
O coronavírus tem dado muito que falar, e é preciso ter atenção às fake news que se espalham mais rapidamente do que a epidemia deste novo vírus. Não vá atrás do que é partilhado nas redes sociais sem ter atenção às fontes e à credibilidade do que é dito.
Se quer estar realmente informado e saber os cuidados a ter, o melhor mesmo é consultar a informação dada pelo Serviço Nacional de Saúde (SNS) e seguir as recomendações oficiais.
Saiba tudo sobre o coronavírus e cuidados a ter no site do SNS – aqui!
Pais e diretores reclamavam que a estrutura dos livros não estava adaptada ao sistema que obrigava as famílias a devolver os manuais ao final de cada ano letivo, para poderem ter acesso a outros reutilizados, no ano seguinte. Grande parte destes manuais eram entregues em mau estado, rabiscados e pintados, penalizando o aluno que o recebia.
Foi agora aprovada uma proposta de alteração ao Orçamento do Estado para 2020 sobre a distribuição de manuais novos no 1.º ciclo, pondo fim à obrigatoriedade da sua reutilização. A partir de agora, as famílias com crianças no 1.º ciclo do ensino público – visto que a medida não alberga o ensino privado – já não terão de devolver os manuais no final do ano letivo. Anteriormente, o descontentamento com o estado dos manuais estava a levar vários encarregados de educação a optar por comprá-los, segundo disse o presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap), Jorge Ascenção. “A adesão ao programa de manuais reutilizados está a aumentar, mas as famílias estão a sentir-se defraudadas”, comentava.
Pode ler mais sobre esta notícia – aqui!
O mais recente relatório sobre o estado da Educação feito pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), que voltou a analisar a fundo o sistema de ensino nacional, destaca vários pontos, como o insucesso continuar concentrado nos filhos de famílias mais carenciadas e com menos formação, avança com sugestões, como a possibilidade de acabar com o 2.º Ciclo do Ensino Básico, e recomenda a criação de uma estrutura que trate da avaliação e revisão dos programas de todas as disciplinas de forma sistemática. E volta a chamar a atenção para um corpo docente envelhecido. O que pensam os diretores escolares desta última análise feita pelo CNE?
Há muitos anos que a Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP) defende um pacto na Educação relativamente a pelo menos dois setores, ou seja, no plano curricular para que perdurasse pelo menos duas legislaturas completas, já que é fundamental para alunos e professores saber o que se ensina, e ao nível da avaliação externa dos estudantes para que se mantivesse pelo menos oito anos sem sofrer alterações, já que a história prova que um governo de esquerda dá primazia às provas de aferição e um governo de direita privilegia os exames.
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